有一天,我出了門。
Joanne跟媽咪說,我要吃巧克力。媽咪說,今天吃過了,明天再吃。Joanne說,可是爸爸說我今天可以吃巧克力的呀!媽咪說,那麼等爸爸回家後我問他。
Joanne說,喔,那不用問了,我不要吃了。
我當然沒說過。
每隔一兩天,Joanne都會大哭一場。有時為了吃飯前要吃餅乾糖果,但是多數時間是為了穿甚麼衣服。
這一天天氣冷,但是她堅持要穿裙子,好沒關係,不過她選了一件窄一點的衣服,她在裡面穿了另兩件衣服,所以連身裙就穿不下了。
我建議她換一件裙子,不肯。我建議她換上衣,不肯。我建議她裡面的衣服換掉,不肯。
那時大家正在忙要穿門上班上學,所以她不肯,只好先不理她。當然就大哭了。哭到媽咪跟姐姐只好先出門。留下我因為還有一點時間餘裕可以應付她。
不過Joanne 一哭開就沒辦法收拾,連樓下媽媽都帶糖果上來想安撫她,不過我謝絕她的好意,因為我想好好處理一下。
接下來,我理她,她不高興,我不理她,她出手打我,我只好去外面晾剛洗好的她上學的被子,喔對了,她班上因為腸病毒停課十天。
她還是到我旁邊來哭。我跟他說,衣服太小呀,她說,那你去買新的呀!一副使喚老爸的口氣,我說,衣服沒壞,不要浪費錢,我們沒賺太多錢不能浪費,她說,那你去賺多一點錢阿!
XD!
人 家說,這也算正常。
Orz!
後來,我只好去躲起來看書,她跑去便便,她一邊便一邊哭,等哭完了。過來跟我說對不起。接下來乖了兩個整天。
Diane是個願意而喜愛重復練習的孩子。對於她會的東西,她會喜歡一做再做,但是對於第一次或甚至初學的東西比較排斥。
所以一開始學注音時,她其實不是太喜歡,甚至有點排斥。我們一剛開始也有一點為難。
有一次,腸病毒來襲,學校停課兩周,這兩周裡,媽咪陪著她熟悉注音符號,從句子的設計到看Youtube,終於,Diane不再排斥注音。
本來,我們就幾乎每天都有bed-time stroy,一向都是我們念給他們聽。漸漸的,變成一人講一句,然後是一人講一頁。
三個月不到,Diane已經從小本的画本漸漸進步到大本的画本。
今天,她的功課裡是一本畫本,彩虹恐龍。類似的功課,以前一向是我們讀完,然後她用畫圖來完成閱讀。這次,吃完晚飯。她自己一個人把它念完。
我初估了一下,有字的部分約12頁,每頁約160個字。
差點忘了,本來她也不喜歡英文,但是因為我們的朋友最近給了我們幾本英文畫本,很好笑。我們就常念給她聽。
現在她比較願意聽我們講英文,偶而也會用她會的單字或短句來回答。
有人覺得語言不必太早教,我的經驗是假如可以引出她的興趣,也許就可以了,重點是不要強迫她。
只要她覺得有趣,又已經入了門,她是願意一直學的。真令人高興與驚訝。
不過這經驗僅止於Diane,不一定適用於其他孩子。
星期天早上,我陪孩子們去放風箏與丟飛盤。十點出門,一點半回家,中間就吃點心撐一下。
回到家,媽咪已經煮了好吃的咖哩飯了。吃完飯兩點多,孩子們就去玩他們的玩具,每隔十分鐘吵一次,然後來告狀。吵得很。
快三點,Joanne的保母白媽媽打電話來說要帶孩子去玩。約四點半來接他們,順便帶他們吃完晚飯再回家。
孩子走了後,突然間,家裡變得很安靜。剛開始半小時,覺得真棒。然後我就開始不知道怎麼辦了,很不習慣。
然後,想說,隔天爸媽要來,還是整理一下家裡,我只好拿起吸塵器,拖把,等等開始整理家裡。
說是八點半才會回家,不到八點,我就開始有一點坐立難安。開始胡思亂想,然後開始擔心他們的安全。
八點半,白媽媽打電話來,說是要帶他們回家。我馬上到樓下去等。等了很久,才看到白媽媽跟白爸爸各騎一輛機車帶他們回家。
進電梯時,我抱著Joanne,一邊跟他們說我很想念他們。
Joanne一邊跟我說她很想念我,一邊就掉下眼淚來。然後,我發現我的眼眶也濕了。我真的是很想念他們。
我以前覺得自己住在女生宿舍,宿舍裡養著三個女孩。
有一天早上,我在刷牙的時候,Joanne也拿著牙刷在刷牙,她一邊用身體靠著我,一邊觀察我。忽然她說,
爸爸,我跟你說一件事喔!
甚麼事?
我們家裡有三個小孩喔!
我知道呀! 哪三個?
就是我,姐姐,還有爸爸呀! 因為媽媽養了三個小孩。
她得意的說著。我問,
為甚麼爸爸是小孩?
因為我們家裡只有我們三個不乖時要罰站呀!
我甚麼時候不乖,要罰站呢?
因為我跟姐姐每次罰站,你都會跟我們一起罰站,所以你也是小孩呀! 這麼笨,連這個都不知道。
XD!我是每次他們罰站,都哭得厲害,但是只要我陪在身邊,他們就會漸漸不哭了,這也算罰站?
不過想想也對。每次孩子不乖,難道我就乖了嗎?
算來,真是有三個小孩。
Joanne,Diane and ARWEN